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Schulstart 2020
doppeljackpot
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Kommentare
Posts: 3,802
1) die Leherinnen genau anschauen (grad in der VS steht und fällt alles mit einer guten Leherin)
2) ruf der Schule - die Schule kann noch so schön und atraktiv sein, aber wenn der Ruf ruiniert ist bekommt das Kind weiter keinen guten Platz mehr
3) "schwerpunkte" der Klasse (Musik, Turnen,etc)
4) Betreuungsmöglichkeiten nach der Schule - muss es eine ganztagsschule sein oder lieber eine mit Hort
5) "ausländeranteil" - klingt schlimm - aber eine Mama aus dem Kindergarten (selbst Ausländerin) hat mir von der schule vom Großen erzählt wo sie ihm umbedingt weg haben wollte - wenn nur max 5 Kinder in der Klasse Deutsch als Muttersprche haben wird das gesamte Niveau so gesenkt
6) natürlich auch die Nähe zur Wohnung - das Kind soll ja irgendwann den Weg alleine zurücklegen
Mehrstufenklassen sind hier im Bezirk grad sehr angesagt (weils dort auch keine Ausländer in der Klasse gibt)
Ansonsten Bauchgefühl - wie die Gruppendynamik der Klasse dann tatsächlich wird ist eh nicht beeinflussbar.
Ev. auch gemeinsam mit einem Guten Freund weiter gehen???
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Und eine Mama kennt auch schon die bevorzugte Leherin (da ihre gr. Tochter dort momentan in der 4. Klasse ist - dh sie sucht sich auch die Lehrerin aus)
Achja und ich persönlich mag lieber kleine Schulen anstatt so Schulstandorte wos von der VS-Poly gibt.
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@kea Volksschule ist bei uns klar, weil es nur eine im Ort gibt. Da sind alle Kinder automatisch angemeldet bzw bekommt man halt die Einladung für den Anmeldungstag im Kindergarten.
Der Jahrgang Herbst 2013 und Frühjahr 2014 ist bei uns sehr stark. Es gab damals schon zu Kindergarten Beginn einen Platzmangel und es wurde dann kurzfristig eine weitere Kindergarten Gruppe eröffnet. Es sollen aus heutiger Sicht 28 Kinder nächstes Jahr in der Volksschule starten. Wir sind alle davon ausgegangen, dass es dann 2 erste Klassen geben wird. Das hat die Direktorin aber schon ausgeschlossen. Es gibt nicht genug Lehrer und auch nicht genügend Klassenräume. Hab mich zwischendurch schon bissl "fertig" gemacht deshalb, aber jetzt lassen wir es mal auf uns zukommen. Vielleicht passiert ein Wunder
Im Kindergarten haben sie schon mit sogenannten "Wiff zack" Tagen gestartet. Da werden verschiedene Stationen mit der Sonderpädagogin bearbeitet.
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Aber woher bekomm ich Infos über die Lehrer? Hab die mir heut zwar angeschaut und fand sie eh ganz sympathisch, aber das sagt ja nicht wirklich was.
@doppeljackpot lustig dass du das sagst mit den Mehrstufenklassen, aber genau den Gedankengang hatte ich auch. Mein Sohn würd aber auch so wirklich gut in eine msk reinpassen. Aber wer sagt mir dass er dort den Platz kriegt?
Hm hm hm...
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@kea - gibts keine Eltern deren Kinder schon an dem Standort in die Schule gehen? wo du ev. mal genauer nachfragen könntest?
Wir hatten letzte Woche den Elternabend wo sich eben auch 2 VS Direktorinnen vorgestellt haben. Eine hat das echt super gemacht - aber das ist genau die eine VS bei uns im bezirk die soooo einen Mega schlechten ruf hat. Wo eben der Sohn einer anderen Mama jetzt ein Jahr war und sie gekämpft hat damit er jetzt in eine andere VS versetzt wird.
wir eltern sprechen auch am Spielplatz viel darüber - und ja auch wenns mich jetzt ja nicht mehr so trifft - sind die Gedanken bei allen ähnlich bis gleich. Jeder will eine Klasse die einen halbwegs vernümpftigen kern hat. Ich wäre auch gegen eine "schnösi" Privatschule.
Gibts bei euch im Kindergarten keinen Trend?? Wenn möglich würd ich meine Kids ev. schon mit Freunden weiter schicken (das ist bei uns leider ausgeschlossen). wärs aber ohnehin, auch wenn wir weiter in Wien wären, da die 2 ja in getrennte Klassen sollen. Und was ich auch nicht machen könnte einen mit allen Kiga Freunden schicken und den anderen "allein" in eine neue Klasse.
Unter unseren Kiga Eltern sind auch VS Leher, die kann man auch ganz gut ausfragen. Auch bezüglich Volksschulen und deren Ruf.
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Am Spielplatz fragen is eh eine gute Idee. Das mach ich sicher wenn sich was ergibt.
Ja das mit den msk dürft wirklich so sein, mit Vorstellungsgespräch etc. Aber ich hoffe dass es klappt. Für meinen älteren wär es nämlich wirklich ideal.
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bei uns gibt es zwar 2 Volksschulen, haben aber beide die gleiche Direktorin- und aussuchen kann man sich das bei uns auch nicht. wir dürfen 2 kinder angeben mit denen das Kind gerne in die gleiche Klasse gehen möchte. das wars! im Juni haben wir dann die Schule erfahren.
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Nur macht es die Entscheidung schwer
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bin schon auf die Einschreibung gespannt
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Ich find das aber eine sehr nette Idee.
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Freuen sich eure auch schon so auf die Schule?
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Ich bin schon ziemlich aufgeregt, dass mein Sohn bald ein Schulkind sein wird...
Ob er sich freut, kann ich nicht sagen, ich glaube, es macht ihn eher nervös.
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Komischerweise tut mir mein Sohn leid weil er in die Schule muss. Dabei bin ich selber total gerne gegangen und habe nur die allerbesten Erinnerungen an die Volksschule. Wie gehts euch damit?
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Ich hab manchmal "angst" inwieweit in der VS noch auf die Schwächen/Stärken der einzelnen Kinder eingegangen werden kann - jetzt hatten wir echt tolle Pädagogen die das gut geschafft haben. aber in der VS "müssen" ja alle gleich weit kommen.
Ansonsten hoff ich das sie dort auch gute Freunde finden, und das die für mich auch ok sind. Aber komischerweise hat das im Kiga ja auch funktioniert also vertrau ich da mal.
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Ich denke das unsere Schule grundsätzlich eh auch sehr gut ist - die Leherinnen selbst kenn ich halt leider gar net. Da würde ich mir halt unheimlich gerne selbst ein Bild machen. aber da heißts wohl vertrauen.
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Ich hab in unserer Schule leider komplett andere Erfahrungen gemacht. Jeder muss am gleichen Stand sein. Wer nicht reinpasst, wird auf Legasthenie, Lese Rechtschreibschwäche, Rechenschwäche und was es da alles gibt getestet. Förderunterricht hat ab Ende September begonnen. Zack zack wird alles in die Kinder rein gepresst und mit ständigen Wiederholungen/Tests/Ansagen usw überprüft. Im 2.Jahr ist meine Große jetzt gut angekommen und hat das System akzeptiert.
Nächstes Jahr startet die Kleine. Die ist grundsätzlich "angepasster" und deshalb mach ich mir bei ihr weniger Gedanken. Es kommt halt sicher immer sehr auf die Schule an. Schulwechsel wäre bei uns nur der absolute Notfallplan, wenn das Kind gar nicht zu recht kommt.
Im Ort gibt's nämlich nur eine Volksschule.
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ich kenns von mir selbst - hatten in der HS damals leherwechsel und der neue war soooo schlecht, das ich wirklich unterfordert war und damit im unterricht ständig gestört habe - achja somit hab ich sogar eine betragensnote bekommen.
und mir kommt halt vor das in unserer gesellschaft die schwächeren schneller und mehr gefördert werden als die guten (die könnens ja eh)
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die brauchen sicher noch kids für nächstes Jahr...ich zieh noch schnell um
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Im Kindergarten müssen sie ja meistens nicht mitmachen...
@stefanie klingt toll!
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ich muss aber dazu sagen, dass nur unsere klasse so super ist und wir da echtes glück hatten. in allen anderen klassen gibts nur 1 lehrerin und keinen stationentag. wies bei denen mit dem lernen ist weiß ich nicht.
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Ich hoffe, er verliert die Freude nicht und dass er eine tolle Lehrerin bekommt, die auf die Kinder eingeht und nicht nur alles einfach nach Plan durchmacht.
@stefanie Das klingt toll bei euch!
Posts: 533
Unsere Pädagoginnen sind so toll und engagiert, aber die Kinder werden halt individuell gefördert, ich bin gespannt, wie das in der Schule sein wird...
Posts: 1,819
Aber als Mama und Lehrerin denke ich, dass es einfach wichtig ist dem Kind die Schule zuzutrauen und bei Fragen, Schwierigkeiten usw. sich an die LehrerInnen direkt und sofort zu wenden.
Förderunterricht ist ja dafür da, auf die Kinder speziell eingehen zu können. Also eigentlich toll, wenn die Kinder hin können und die Chance haben, etwas noch ein Mal erklärt zu bekommen bzw. mit wenigen Kindern den Stoff noch ein Mal zu erarbeiten.
Ich weiß aber auch (auch in einer Schule), dass leider nicht alle LehrerInnen so arbeiten, wie die meines Sohnes.
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Jeweils 4 jahre....werde mir dann aber auch schwer tun, wenn alle draussen sind
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Sophia kann zB sehr gut lesen und schreiben. Sie bekommen trotzdem alle das gleiche langweilige Leseblatt und natürlich die gleiche Hausübung. Wir lesen daheim dann halt das offizielle Leseblatt gar nicht mehr, weil sie es eh schon auswendig kann von der Schule und sie fördert sie sich irgendwie selbst, weil sie ihre kleinere Schwester unterrichtet. Sie spielen stundenlang am Nachmittag "Schule" und Sophia darf dann die Lehrerin sein, die Hausübung aufgibt und kontrolliert und an der Tafel schreibt usw.
Ich hab das bei der Lehrerin angesprochen und sie war sichtlich dankbar, dass ich da selbst die Initiative ergreife und mit ihr halt richtige Bücher lese, weil ihr als Lehrerin offenbar die Möglichkeiten fehlen
Also @stefanie Das ist wirklich gold wert!! Das hat sich dein Sohn nach der schwierigen Kindergartenzeit auch voll verdient
@kea Ich versteh was du meinst. Mich hat das letztes Jahr wirklich sehr getroffen, weil es für Sophia trotz der Vorfreude dann so "ein Schlag ins Gesicht" war. Aber es kann dann auch wirklich was Tolles sein. Wenn sie dann lesen können und dir die Werbetafel vorlesen oder die ersten Wörter schreiben! Und die Freude die sie dann dabei empfinden
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bei uns sind auch 2 Lehrerinnen in der Klasse, und mittlerweile sind sie nur mehr 20 kinder. darüber ist auch die Lehrerin froh weil sie meinte jedes Kind ab 20 zählt doppelt und da funktioniert das ganze schon nicht mehr so rund.
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Ich mache mir schon Gedanken, wie das so sein wird, weil man in der Schule sicher viel weniger mitkriegt... Jetzt wechseln wir doch täglich beim Bringen und Abholen ein paar Worte, selbst wenn es manchmal auch nur „Es war alles in Ordnung, ich wünsche euch einen schönen Nachmittag!“ ist, aber in der Schule gibt man die Kinder doch am Schultor ab...
Er erzählt zwar viel vom Kindergarten, aber ich hoffe halt, dass das auch so bleibt...
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